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《公共心理学》——讲义初稿

        经过近半个月的努力,《公共心理学》课程的讲义初稿已经基本完成。本讲义共分为五个部分,分别是导学与基础知识部分、一般心理过程部分、行为动力理论部分、个性心理特征部分、学习与教学心理部分。讲义的行文采用了问答的形式,从表面上看颇有几分习题册的感觉,这正是本讲义的特色,在授课的过程中我们也将采用这种方式进行。

        在讲义的形成过程中,我参考了很多资料,在这里向这些资料的作者表示诚挚的感谢!没有你们的工作基础,本讲义就成了无源之水、无本之木。主要参考书目清单如下: 

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2011/2/5 Comments:0公共课心理学讲义基础心理学
《公共心理学》——心理学常识

心理学常识

 1、心理学是什么?
2、心理学研究哪些学问?
3、心理学的历史使命是什么?
4、心理学的基本观点有哪些?
5、心理学是如何发展起来的?
6、心理学有哪些理论取向(流派)?

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2011/1/24 Comments:0公共课心理学基础心理学
《公共心理学》——教学心理

科学取向的教学论 

1、教学的定义是什么?
2、教学论的定义是什么?
3、完整的教学过程包括哪些步骤?
4、教学设计处于整个教学过程的哪个位置?
5、教学的设计过程需要经历哪些工序?
6、教学设计要解决哪些问题?
7、科学取向的教学论需要解决哪些问题?
8、教学设计与科学取向的教学论有什么关系?
2011/1/23 Comments:0公共课心理学基础心理学
《公共心理学》——学习心理

学习心理

学习理论、不同类型知识的学习、不同结果的学习

学习及学习理论

学习概述
行为主义学习理论
认知主义学习理论
人本主义学习理论
建构主义学习理论

2011/1/23 Comments:0公共课心理学基础心理学