教育信息化,走进信息化教育。

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全国教育大会,习近平提出的这些“数字”别有深意

强调5个“人”的工作目标
以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
阐述9个“坚持”
在实践中,我们就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点,主要有以下几个方面
坚持党对教育事业的全面领导
坚持把立德树人作为根本任务
坚持优先发展教育事业
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2019/1/19 Comments:0行政文件
教育部办公厅关于印发《教育部高等学校教学指导委员会章程》的通知

教高厅〔2018〕4号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校,2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会:
为做好2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会各项工作,建立科学合理、规范有效的工作机制,制定了《教育部高等学校教学指导委员会章程》。现予印发,请遵照执行。
教育部办公厅
2018年12月20日
教育部高等学校教学指导委员会章程
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2019/1/19 Comments:0行政文件
习近平在北京大学师生座谈会上的讲话

各位同学,各位老师,同志们:
今天,有机会同大家一起座谈,感到非常高兴。再过两天,就是五四青年节,也是北大建校120周年校庆日。首先,我代表党中央,向北大全体师生员工和海内外校友,向全国各族青年,向全国青年工作者,致以节日的问候!
近年来,北大继承光荣传统,坚持社会主义办学方向,立德树人成果丰硕,双一流建设成效显著,服务经济社会发展成绩突出,学校发展思路清晰,办学实力和影响力显著增强,令人欣慰。
五四运动源于北大,爱国、进步、民主、科学的五四精神始终激励着北大师生同人民一起开拓、同祖国一起奋进。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。今天,在实现中华民族伟大复兴新征程上,北大师生应该继续发扬五四精神,为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。
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2018/5/3 Comments:0行政文件
未来五年教师教育如何振兴?十大行动来了!

目标任务
经过5年左右努力,办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范类专业,教师培养培训体系基本健全,为我国教师教育的长期可持续发展奠定坚实基础。师德教育显著加强,教师培养培训的内容方式不断优化,教师综合素质、专业化水平和创新能力显著提升,为发展更高质量更加公平的教育提供强有力的师资保障和人才支撑。
■ 落实师德教育新要求,增强师德教育实效性。
■ 提升培养规格层次,夯实国民教育保障基础。
■ 改善教师资源供给,促进教育公平发展。
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2018/4/26 Comments:0行政文件