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听课记录及思考——20111205

       今天延安大学国培计划学员讲课比赛在2104教室举行,我全程聆听了八位教师的讲课。继续把我的感想书写下来。现场魏教授已经做了精彩点评,这里我就不再对老师们讲课中的优点和不足进行说明了。这里重点写一些我作为一个观众听完大家的讲课以后所引发的一系列思考。
       1、如何处理好继承和发展的问题;
       教育一词在有的场合被解读为教书育人,其实质就是说教育既要解决继承的问题又要考虑到发展的问题。但是在现实的教育中继承与发展似乎成了一对不可调和的矛盾。在基础教育中,当我们让学生具备了进一步发展或者自我教育的知识和能力的前提下,我们应当把教育对于人的发展的功能提到日程上来。也就是说,在基本知识和基本技能的培养之外,我们可以适当的发展学生的思维水平、传授一些学习方法等多方面的内容。
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2011/12/5 Comments:0国培听课记录
听课记录及思考——20111130

        前天加入了“国培”QQ群,昨天听说有老师要讲课,今天赶紧来学习,明天找机会继续聆听。
        由于没有真实的小学课堂,下午的讲课采用了模拟授课的形式,不是说课,是把学生的参与过程省略了,因此给老师们的授课带来了一些挑战,因为毕竟讲课不是一个人的表演,而是一群人的互动。虽然如此,老师们还是讲得十分成功,给我这个基础教育“半文盲”美美的上了一课。下面把我的听课感受写下来与各位老师交流。主要有三个方面,第一是我在听课中学习到的,第二是我在听课中发现的问题,第三是在听课结束后引发的思考。
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2011/11/30 Comments:0国培听课记录