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在线教育发展史:在线教育五大阶段你在什么位置?

如今的在线教育市场,政府扶持、资金追捧!学校、机构、企业、个人等与教育、互联网有关的主体纷纷闻风而动,甚至原本与这两个行业不相关的也都参与进来;“互联网+教育”这个概念一夜之间热到不可开交,一场有关教育的时代变革正如火如荼地展开。
满中国的会议、数不尽的沙龙、一个个华丽的产品项目融资消息,一种种似是而非的在线教育观点,你是不是热血沸腾斗志昂扬?然而自己的项目举步维艰,难以快速盈利的时候,是否对在线教育行业有过动摇?会议沙龙交流也好、理念政策指导也罢,对创业者而言,最重要的是什么?无非是“方向正确、稳步前进”八字而已。
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2017/10/23 Comments:0在线教育
人民日报:在线教育承诺难以兑现

    随着“互联网+”和知识经济的兴起,在线教育越来越火。通过互联网平台,利用碎片化时间充电学习,已成为人们提升自我的重要方式。名师一对一、VIP课程定制……各种不同类型的教育形式和广告宣传让人眼花缭乱。
  在线教育的含金量到底高不高?质量有没有保证?线上教育产生的消费纠纷能否及时化解?近日,一则关于51talk线上英语外教“东南亚口音重”的消息引起网友热议。当在线教育遭遇承诺不到位、硬件不给力、维权不容易等问题时,其学习效果不仅大打折扣,更影响行业发展的美誉度。移动互联时代,应如何规范在线教育消费市场,使其能提供高质量的教学服务,真正满足学习者的需求?
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2017/9/2 Comments:0在线教育
在线教学4.0:线上与线下的有机融合

在线教学的发展阶段及主要模式
自上世纪80年代中期以来,基于互联网的在线教学发展至今已有近三十年的历史,在不断探索的过程中产生了多种应用模式,本文对互联网在线教学的发展历程和基本模式进行探析描述。
在线教学1.0:在线学习资源服务模式
国内外在线教学的最早探索都是起始于互联网环境下学习资源的开发与应用,这一时期,互联网在线教学的基本理念是“以资源为中心”,主要方式是在互联网平台上建立资源管理平台,来提供学习资源管理与服务。我们把这一阶段的在线教学称为在线教学1.0阶段。
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2016/12/7 Comments:0在线教育
【教改交流】第十六期 免费慕课平台推荐

“零成本玩在线教育!”看到这个口号,我的第一反应是不相信。甚至都没有继续读下面的说明,直接略过。因为据我所知目前还没有一家公司免费开放教育云平台,供教师无偿使用。但是在微信群里被多次转发的“阔知融资新闻发布会暨火种计划”中得知了小微网校免费时代来临。带着几分怀疑,登陆了平台按要求提交了申请,几个小时以后审核通过。我在平台上探测性的点开了一些功能按钮,建立了课程,进行了一些基本设置和设计,一个网校竟然轻而易举的实现了。那场面,太震撼!一个真正的内容为王的时代到来了。
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2016/9/2 Comments:0在线教育Moocs教学改革