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阻碍“互联网+教育”发展的三堵墙

“互联网+”概念对教育行业造成的冲击巨大,但将“互联网+”概念融入到传统教育行业当中存在它的利处但也同时存在它的弊端。相信随着行业的发展,未来在线教育的问题也会被一一解决。
自从今年年初李克强总理提出“互联网+”行动计划过后,互联网+传统行业便在市场中形成了一股风潮,任何行业都在追捧这股潮流,传统行业与互联网相结合概念被广泛利用,一时间“互联网+”便成为了人们舆论的焦点。其中“互联网+”概念对教育行业造成的冲击是最为巨大,也是最为惹人争议的,颠覆传统的教育模式,更为新颖的教育风格,好似正在与传统教育行业叫板一般。
不可否认,将“互联网+”概念融入到传统教育行业当中存在它的利处但也同时存在它的弊端。通过“互联网+教育”学习,学生可以告别三尺讲台,并且能够随时学习,没有了固定的上下课时间并且想学就学,然而却正是如此惹人争议。与以往传统教育相比较,传统教育早已在人们心中根深蒂固,在“互联网+教育”行业发展过程中有人认同它,自然也不会有人并不看好它。
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2015/7/10 Comments:0在线教育
极客学院宣布用户突破120万人,将探索直播课

 多知网7月8日消息,今日,极客学院发布“极客+”计划,包括三个方面,院校合作、企业合作以及公益免费计划。
院校合作方面,会为合作院校开放一个二级页面,课程全部免费。另外,极客学院会根据大学的专业培养为大学提供定制课程,并探索和大学做共建专业,这些专业主要集中在比较新兴且没有成熟教材的行业,比如游戏行业等。目前,极客学院已经与100多所院校建立了战略合作。
企业合作方面,极客学院为企业提供课程定制化服务,企业的技术在极客学院制作课程开课,面向社会的技术,在极客学院将相关东西做成课程,为企业提供二级页面,免费学习。
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2015/7/9 Comments:0在线教育
在线教育的纠结

恐惧的根源是对未来的害怕,对未知的害怕,一只猴子改变不了它的族群,但一个人可以改变它的族群。未知比可知更加可怕,也更加有魅力,看不清在线教育的未来,会害怕,会放弃,会忽视,而自以为看清未来反而表现出一副信心满满的状态,而谁也不知道两者都是一样恐惧着。
标准化与非标准化的纠结
新的教育模式推动着体制改革,撕裂着旧有不合理的部分,一部分机构变成喂养在线教育的粮食,另外一部分反而是抢着吃这些粮食。传统教育机构恐惧未来的消失,在线教育恐惧着没有光的未来,要表现一副颠覆者的心态,又要表现出一副合作共赢的低调态度。因此,徘徊在教育中的非标准化流程变成炙手可热的明星,有鉴于传统大规模的教学模式,在线教育的因材施教,个性化教学,逐渐成为学生心目中的最佳选择。
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2015/7/7 Comments:0在线教育
课联网,网络空间时代的互联网+教育

以互联网为基础的网络空间已成为继大陆、海洋、天空、太空之后的人类社会第五大疆域。与物理空间相似,网络空间同样包含政治、经济、军事、文化、社会、生态等诸多维度,正发展成为一个与物理世界平行的新世界,由人类自己作为“上帝”缔造的新世界。人们将同时生活在线上和线下2个世界,未来将会如此的不同,以至一切传统都面临革命和被革命的选择。其中教育革命的走向,将深远影响人类的未来。
网络空间时代,教育将从以下方向发展和演化:
(1)互联网新技术升级教育手段
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2015/7/3 Comments:0在线教育