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让孩子爱上学习的秘诀

芥末堆注:本文来自于校宝学院在线课程内容的精华提炼。
分享嘉宾:常筠,校宝学院特聘讲师,腾跃校长社区创始人,腾飞教育创始人,教育培训行业实战专家,家庭教育讲师。
教育培训作为国民教育体系里必要的补充与家长“望子成龙”心理的现实补偿,自上个世纪90年代起迅速的发展成为集“万千宠爱”于一身的焦点行业,但与之相随的还有我们不太愿意被提及的“千夫所指”,究其原因,还是太多人关注的孩子个体成长,在教育培训的陪伴下实现结果的多样性所造成的,可无论是“不得其法的实验出错”,还是“不负责任的浑水摸鱼”,教育培训学校在赚取行业红利的同时,对孩子教育培养在万千家长的殷殷期望中都不能忘却良心,并有着不可推卸的责任,毕竟每个孩子的时间与成长都是唯一与不可逆的。
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2015/10/25 Comments:0基础教育
家长眼中的一起作业网:为了赚学豆,孩子也是蛮拼的

    多知网3月10日消息,不久前的某天,多知网在朋友圈发现了一个圈外的朋友的转发,内容是自己的孩子从使用一起作业网开始到现在的成长轨迹。身在行业内,更加关注的是一起作业网又融资1亿美元,估值6亿美元,用户达到1100万这样商业化的数字。
  但是,对于一起作业网,或者类似的在线公司,到底是什么样的用户在使用它们?用户在使用这些在线教育的软件时又有哪些感受?老师、家长和学生们,对于在线教育,又有着怎样的想法呢?
  多知网采访了一起作业网的一位用户赵女士,并通过她采访到了学校老师。从她们的言语之中,我们或许可以找到一些答案。
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2015/3/11 Comments:0在线教育基础教育
2015中小学在线教育的机遇在哪里?

一、有多少家在线教育企业进入中小学
2014年在线教育行业非常热闹,不过中国到底有多少家从业企业?据互联网教育研究院的统计,现在已经进入企业信息数据库的企业约1200家左右,然而笔者了解来看,约有一半多的企业仍然“潜伏”在数据库之外,也就是从业企业数量在2400-2500家左右。
其中从事中小学在线教育相关的企业,约在27%左右,即700家左右,也就是有这么多企业进入这个行业,行业当然显得热闹异常。
二、行业竞争力量来自哪里?
这些从业企业归纳起来,主要来自以下几个领域。
1、传统网校
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2015/2/14 Comments:0在线教育基础教育
如何利用O2O解决K12的个性化教育难题?

    现在谈到移动互联,人们都喜欢用颠覆去描述。我理解的“颠覆”应该是彻底改变了行业原本的运作模式,改变了核心的生产要素等等。对于教育,就目前来看,移动互联带来的将是巨大的改变,将极大地促进特别是学科教育的发展。
    O2O将升级K12的个性化教育
  对于K12阶段的学生而言,学习有两个特点,一是群体行为,需要在一个群体性的环境中进行。人类的祖先就是这样。二是竞争性行为,学生彼此之间需要交流和沟通。群体行为和竞争行为是联系在一起的。参与学习的学生,应该是相互竞争的群体。
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2014/12/23 Comments:0在线教育基础教育