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学习必经之路:基于情境的信息传递

基于情境的信息传递方式业已存在,但对于如何将其应用于学习中的探索才刚刚开始。从现在起,将实现这种信息传递的想法牢记于心,这是充分发挥其作用的必要和先决条件,当然真正实现的时刻可能比你想象得要更早一些。把握好恰当的情境便是合适的时机——可用于教学,可提供支持的情境——你要抓住这样的机会,为你组织的成功提供最好的时机。
认知本身而言,学习者对于内容的识别并没有太大差异,但正规学习,如若不能在其内容有价值的情境中从认知和情感上帮助学习者,那么这样的学习毫无意义可言。同样,一个设计精良的职场辅助工具如果被用在错误的工作环境中或操作者根本不加以利用,它也是徒劳无功的。因此,最近这一观点呼声高涨:“如果内容为王,那么应用情境便可称帝。”
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2013/4/11 Comments:0情境学习