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IBM> 教育在未来五年会发生什么样的改变?

IBM:大数据如何在5年内改变人类生活
  导语:美国商业杂志《快公司》网络版今天刊登题为《你知道5年后的生活是什么样子吗?IBM的科学家告诉你》(Do You Know What Life Will Be Like In 5 Years?IBM(192.49, 2.04, 1.07%)'s Top Scientist Does)的评论文章称,IBM的科学家预计,随着大数据搜集和分析技术的发展,未来5年的城市、零售、医疗、安全、教育领域都将发生重大变化。
  以下为文章主要内容:
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2014/4/2 Comments:0教育
互联网可以怎么切入教育?

“互联网+教育”,这是一个大家都看得到的掘金方向,商业价值与社会价值都很大。
但其探索性也很强。事实上,在人们看得到的几类互联网教育模式中,相当一部分现在都是在以“非盈利”的面目运行。国内受制于体制、环境、技术等因素,互联网教育模式还相当初级,美国现在都有哪些商业或“非盈利”模式已浮现出来了呢?
《互联网周刊》这篇报道进行了列举,虎嗅摘编如下:
第一种,大学自身创办的在线教育平台与社区。
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2013/2/22 Comments:0互联网教育
学校、饭馆、监狱

       今天课间一位同学开玩笑说:“老师,胡长城要逃课。”同学们听后便是一片笑声。于是我就借题发挥了一下。我说:“这个说法有问题,不能叫逃课。同学们来这里上学首先是出于自愿的,其次还花费了不小的代价,每天要在这里消费50元以上。实际上同学们不想上课了就可以去做自己想干的事情。类似于大家走进了饭馆,点了几道大菜,大家可以选择享用,也可以选择扬长而去。难道我们饭馆的老板会称我们‘逃饭’吗?”一番话后同学们又是笑声一片。
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2010/1/9 Comments:1教育
对教育的追问

       对教育的目的追问。在我看来,教育的目的不是一成不变的,随着社会的发展变化,教育的目的也会随之变化。以前的教育以及在今后相当长一段时间内,我们教育的主要目的应该还是“生存”。求生的目的才是首位的。站在受教育者的角度看,我们目前绝大多数人接受各种形式的教育还都是在为谋生而进行的。当然这是我们的角度,站在国家的角度看,教育的目的就有所不同了,他会体现统治阶级的意志。虽然大家的目的不同,但是并不矛盾。我们受教育者通过求生来间接地履行了国家意志。虽然国家在提倡把“发展”作为我们重要的教育目标,但是在现阶段看,这还只能算做一个良好的愿望,一个奋斗的目标而已。因为我实在看不出轰轰烈烈的“应试教育”如何有效的解决与“全面发展”的矛盾。
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2010/1/9 Comments:0教育