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你的企业移动学习平台是“三好学生”吗?

1、近年来,随着移动计算技术和网络技术的不断发展,移动学习作为一种新型的学习模式日益受到人们的关注与尝试,使得学习者能够通过各种移动终端实现随时随地的学习。
2、国企及大型民企逐渐将员工培训项目转移至线上。大批从事传统培训的企业也抓住契机,争夺企业移动学习市场。
如何辨析移动学习平台的优劣?一个“三好”标准就足以解释了。
好玩
学习这么严肃的事怎么能用“玩”呢?看看这段高大上的介绍:游戏和学习之间的界限正在变模糊,游戏不再只是娱乐:它是一种特有的看待世界的方式,一种不同的思维方法。好的教育游戏并不是给苦涩的学习裹上糖衣--它拥有更大的价值和使命:用全新的方法组织知识,创造跨学科的整体学习体验。游戏是人类学习和探索最初的形式。
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2016/3/19 Comments:0移动学习
Terry Heick :移动学习的12个原则

例行阅读,看到TeachThought上 Terry Heick 的文章,《移动学习的12个原则》(Principles of Mobile Learning)。读来觉得很有意思,也引发很多思考。
这个图中展示的,正是作者所提出的移动学习的12个原则。这12个原则分别是:
Access、Metrics、Cloud、Transparent、Play、Asynchronous、Self-Actuated、Diverse、Curation、Blending、Always-On、Authentic。
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2015/10/20 Comments:0移动学习
移动学习有什么用?

最近几年,移动互联网发展非常迅速,很多人都相信移动互联网、物联网、大数据、云计算将对世界产生颠覆式的改变。如果不相信呢?可以看看滴滴打车、看看微信。甚至还有人说,现在股票为什么会如此暴涨暴跌,或许跟微信的普及也有关系,信息扩散非常快,要买一起买,要卖一起卖,所以涨也涨得快,跌也跌得快。
鉴于移动互联网不可估量的价值,各行各业都在争分夺秒的向移动互联网转移。教育领域自然也不甘落后,移动学习现在也备受关注。加拿大学者巴格利曾经分析了新媒体联盟于2004年到2012年期间发布的《地平线报告》,他说其中先后提出37项新技术,但是只有7项被后期的4份地平线报告证实,这7项分别是:基于游戏的学习、移动学习、情境感知运算、社会化计算、电子书、基于动作的计算以及学习分析技术。我们仔细分析一下后面这几项技术,其实都和移动学习多多少少有点关系,比如基于游戏的学习和移动学习很难断开联系,而情境感知运算、电子书等也都依赖于移动设备,而现在处于研究热点的学习分析技术,很大程度上也依赖于移动设备提供的各种数据。
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2015/8/24 Comments:0移动学习
玩转移动学习的4D法则

  近年来,移动学习成为学习发展领域最大的热点之一,几乎所有学习供应商都推出了移动学习产品和解决方案,企业也在积极实践。曾有调查显示,73%的企业应用了移动学习,87%的企业计划在明年增加使用力度,尤其是高绩效组织应用移动学习的复杂度高于其他企业。
  然而,除了少量客户表现优异,大多数移动学习应用并未取得理想效果。移动学习与传统e-Learning存在显著差异,其设计、开发与运营都需要以专业的态度用心钻研,并非轻轻松松就能做出效果。我认为,需要从4D(Define、Design、Develop、Deliver)来应用移动学习,使其发挥应有的效果。
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2015/8/15 Comments:0移动学习