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盈利模式渐明 在线教育持续受追捧

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2000亿,这是业内对在线教育这一互联网新宠儿2015年市场规模的预估。作为互联网最火热的概念,在线教育近两年虽发展迅速,但一直难以摆脱叫好不叫座的窘境。过去几年中,在线教育领域一方是行业巨头和投资人本着宁赔钱不放过的态度,持续加大投入。一方则是众多创业者,小心翼翼的将在线教育这个“婴儿”捧在手中,冷静的审视着她的发展方向。
被称为在线教育元年的2013年,在线教育的混战似乎走向一个顶峰。这一年,先是大量传统培训机构纷纷推出自己的在线教育服务。紧接着,BAT三巨头不甘落后,阿里推出淘宝同学,百度注资传课网,腾讯也悄悄的在QQ群中加入了课程直播功能。题库、考试等大量在线教育工具的上线更是让人眼花缭乱。
当2013年成为历史,人们忽然发现,随着在线教育先行者们不断的尝试和探索,一直困扰从业者的在线教育盈利模式,似乎也渐渐清晰起来。
在线教育VS传统教育
在线教育兴起之初,从业者们想当然的认为在线教育的远景将是取代传统教育。于是,早期的在线教育模式多是将传统课程录成视频放在网上售卖。不久,创业者们发现,这样的模式太过于简单,其教学质量完全无法与传统教育相媲美。而作为内容的生产方,传统教育机构内心则十分矛盾,一方面,他们希望在线教育能带来额外的生源,提高收益。一方面,又担心线上课程会抢走原本线下学校的学生。毕竟,线上课程大多比线下课程便宜甚至免费。可以说,在线教育叫好不叫座的原因,很大部分要归结于部分创业者高举的“颠覆”大旗。
互联网领域最不缺的就是创新,看到卖视频的路子不好走,有企业迅速推出了颇具“互联网思维”的课程在线直播功能。
以国内较早推出直播功能的传课网为例。教育机构或者个人可以通过传课网迅速的创办网络学校,并且进行直播互动教学。课程的互动直播要比静态的课件和视频对用户更具有吸引力。在课程直播过程中,学习者和老师能够及时的视频语音互动,可以解决视频课的单人交互的局限性。多人在线课堂能够聚合更多的学习者,让用户与用户之间,用户与老师之间能够充分交流和分享,通过提升学习者的兴趣和参与度来激发用户的学习兴趣。直播互动教学是被教育界认为网络教育的2.0,作为一种领先的网络教学模式,直播互动也因为其实施的技术门槛让传统教育机构望而却步。而传课网自主开发的在线直播软件KK已经完美解决在线语音视频中常见的回声问题,极大的提升了用户体验。
在线教育的优势,可以归纳为以下:
1、突破时间空间限制,知识获取方式更为灵活,优化教育资源配置;
2、碎片化学习,尤其随着移动互联网的发展,移动设备更具便携性;
3、内容多样化,除了外语培训、高等教育、K12教育外,还包括各类学前教育、职业教育、兴趣教育等细分领域。
从这看,在线教育绝不可能简单的替代传统教育,中国未来的教育应该是这两者融合、补充、融入从而引发进化的结果。在线教育为传统教育带来的将是开放、创新、协作、分享为代表的互联网精神。
化敌为友 盈利模式渐明
与传统教育的关系从颠覆变为融合,在线教育的接受程度随之大大提高。在线教育的盈利模式也渐渐明朗起来。如今业内普遍认可的盈利模式大致有如下几种:
1)内容收费
对提供的课程和资料收费。主要是提供高质量的数字原创内容。一些拥有知识产权的教育企业和机构把网络作为高效便捷的分销渠道和吸引部分习惯于通过网络和计算机学习的用户群体的方式。这些企业和机构会搭建自己的专有网站,依靠其专业性极强的、有独特价值的内容而向用户收费。采取此种模式的多为传统培训机构转型推出的在线教育平台,如新东方在线、好未来。
2)平台分成
对进驻平台的教育机构收入进行分成或收取佣金,进而允许教育机构在平台上提供课程和资料。有一些教育资源创作机构与教育内容版权商想扩大分销渠道和开拓网络用户,但是鉴于在网络运营方面并不具备相关的资源优势和运作经验,于是通过这种方式将网络分销渠道赋予特定的网站运营商。去年上线的淘宝同学以其电商的性质,采取此种模式也是理所应当、
3)面向培训机构的通用和定制服务
这种模式最初为传统培训机构提供的是通用服务,为培训机构和学习者之间搭建一个完整的在线学习系统,并提供包括在线课堂、学生管理、推广招生以及考试、题库在内的平台化工具。在发展成熟之后,将根据不同培训机构的个性化需求,提供定制服务收取相应的费用。这种模式的优势是为传统教育行业提供在线服务从而降低线下机构开展在线教育的管理和运营成本,并提升他们的效率。一直被视为在线教育平台的传课网其实是这种模式的发明者。
4)广告模式
向在网站上投放的广告收费。在线广告是网站比较普遍的盈利模式,在线教育网站也是如此。其形式繁多,从横幅、图标广告,到Flash多媒体动画等多种多样。由于在线教育还处于初期发展阶段,所以通过广告的收入还十分有限,但广告模式将是在线教育网站的一种基本盈利手段。当然,能够单独依靠广告来盈利的还只是少数具备品牌优势,能带来大量流量、点击量的网站。
2014年刚刚过了3个多月,就连续爆出阿里巴巴入股VIPABC,YY推出新平台“教育100”等爆炸性消息。彰显出业内对于在线教育发展的强大信心。其实无论从国家政策、互联网条件,还是国民的教育需求增长和消费观念改变等多角度看,在线教育都处在最好的发展环境下。而在线教育兴起的更深层次意义,是将解决中国几千年传统教育中一大顽疾——教育的公平性。
在线教育大幕已拉开,让我们充满希望,拭目以待。
来源:21CN
http://www.online-edu.org/html/2014/19785.html

标签:在线教育
分类:e教育| 发布:曹殿波| 查看: | 发表时间:2014/3/20
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