教育信息化,走进信息化教育。

【视频】教育信息化的文化观

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        祝教授站在信息化发展前沿,以全球化视野,从网络作为文化载体、网络时代的教育文化特征和原理、网络时代的教育文化建设等三个方面来剖析、阐述和解读信息化时代的教育文化变革。祝教授通过文化是集体的心灵软件、网上何处是你家、网络的无尺度现象、六度理论与人立方、联通主义学习理论等阐述网络作为载体推动教育信息化的文化变革;从一大理念、二元框架、三个假设、四条法则、五场范式、六维学宇层面和视角来解析网络时代的教育文化特征和原理;立足构建新型学习文化、21世纪学习框架,解构网络时代的教育文化建设,希望在信息化时代的教师要善用工具、善用资源、善用教法、善于评价、善于沟通、善于入群来促进专业发展和能力提升,构建教育文化生态。最后分享了他对文化的动静感悟之道。
 

标签:信息化教学祝智庭
分类:e教育| 发布:曹殿波| 查看: | 发表时间:2012/1/17
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